(para los que piensan que han leído estos escritos antes, recuerden que este blog no pretende presentar piezas terminadas; mas bien, en su camino, acompañadas por teorías, de cuando en vez y de vez en cuando, sobre el aprendizaje de la lecto-escritura, y el autor como sujeto activo, junto a Velázqūez -en honor a una compañera cuyo apellido era pronunciado con diéresis- sin las meninas)